Nu är de flesta klara med alla kulisser och all rekvisita. Manusen ligger färdiga.
Efter lovet börjar vi träna!
onsdag 9 februari 2011
Life is life
Vi är sambo!
Vem är min fru? Min man?
Per, ensamstående.Varje onsdags eftermiddag kommer vi att jobba med "Life is life". I dag har vi bildat familjekonstellationer. De är gifta, sambo, ensamstående, partner och kombo. De har slumpat sig till om de har lägenhet eller villa, hur många kvadratmeter och hur mycket pengar de har att inreda för. Hos ett par knakar det redan i fogarna. De ensamstående klagar över att det är trist att vara ensam och vill ha ett husdjur i alla fall.
Den första uppgiften är att inreda boendet skalenligt och inom budgeten.
Vem vet vad som händer framöver? Life is life!
tisdag 8 februari 2011
torsdag 3 februari 2011
Hur fungerar det?
Nu vet jag hur ljuset ändrar färg!
Ljusen är uppbyggda kring fiberoptik. Längs veken löper en optisk sensor som känner av ljuslågan från veken. Sensorn aktiverar tre glödlampor som finns i botten av ljusen och som ger ljusen dess färgskiftning. Färgskiftningen upphör när ljuset blåses ut – för att aktiveras så fort ljuset tänds igen.
Rast
Efter mattediagnos var det dags för en välbehövlig rast!På matten kommer vi att börja jobba med mätning, area, omkrets, volym, tid och sambandet mellan tid, sträcka och hastighet.
Hur fungerar det?
I morse tände vi ljuset och såg hur det skiftade färg, blått, grönt, rött gult..
Hur kan det skifta färg?
onsdag 2 februari 2011
Dockteater
Bygget med dockteatrar pågår för fullt. De flesta börjar bli färdiga med sina teatrar och kulisser. Snart kommer en inbjudan...
Bokcirkel
I dag har vi startat upp bokcirklar!
Till varje tillfälle ska de ha läst ett visst antal sidor och alla har en roll.
Bokcirkelns roller
Diskussionsledaren
Förberedelser: Skriv en kort sammanfattning av det ni har läst till denna gång och två frågor som gruppen kan diskutera.
Under mötet: Led diskussionen under hela mötet, fördela ordet och låt alla få lika stort talutrymme. Se till att alla rapporterar om sitt uppdrag.
Ta reda på om gruppen har frågor om texten (något de har reagerat på eller något de inte förstår).
Efter varje presenterat uppdrag, fråga alla i gruppen om de vill kommentera eller lägga till något.
Ordletaren
Förberedelser: Leta upp 15 ord i texten som du tycker är svåra, speciella, viktiga eller användbara.
Ta reda på vad orden betyder och skriv en förklaring till varje ord.
Under mötet: Läs upp ett ord i taget och låt gruppen diskutera vad de tror det betyder. Läs sedan upp förklaringen du skrivit.
Illustratören
Förberedelser: Gör en storyboard (ser ut som en tecknad serie) som visar hur texten växlar mellan olika platser/scener/miljöer. Skriv också några beskrivande ord under varje ruta.
Under mötet: Visa dina bilder och berätta för gruppen om de olika miljöerna.
Karaktärsgranskaren
Förberedelser: Observera en karaktär i texten. Du väljer själv vilken. Skriv vad som händer med karaktären i avsnittet du läst. Beskriv hur karaktären är, alltså hur du uppfattar henne/honom. Skriv något som karaktären säger eller gör i texten och som du tycker bekräftar din uppfattning.
Under mötet: Berätta för gruppen om dina observationer. Fråga om de håller med om din uppfattning om karaktären.
Böckerna vi läser är:
En antitonårings dagbok; Pete Johnson
Expert på att rodna; Katarina von Bredow
Killbacillen; Vivekla Sundvall
Tillsammans; Denise Rudberg
Sanning och konsekvens; Annika Thor
Kär i Hanna , Eva Susso
Klassresan; Moni Nilsson Brännström
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)